Leitbild und Geschichte
Unsere Schule ist ein Ort des Kompetenzerwerbs und der Persönlichkeitsbildung. Im Mittelpunkt aller Bildungstätigkeiten stehen die Kinder und Jugendlichen in ihrer Einzigartigkeit und ihrer Beziehung zu anderen Menschen und ihrer Umwelt.
Persönlichkeitsbildung
Die Schule fördert die Entfaltung der Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler, ihrer Stärken und Talente und ihrer individuellen Persönlichkeit, unabhängig von Geschlecht, kultureller Herkunft, Sprache, Religion, politischen Anschauungen sowie persönlichen und sozialen Verhältnissen.
Schlüsselkompetenzen für das Leben
Das Ziel des schulischen Lernens ist der Erwerb der Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen und eine erfolgreiche Lebensgestaltung.
Potenziale fördern und Schwächen abbauen
Wir fördern die Fähigkeiten, Interessen und Potentiale der Kinder und Jugendlichen, trauen ihnen positive Entwicklungen zu und fordern diese ein.
Inklusion in Schule und Gesellschaft
Die schulische Inklusion ist eine gemeinsame Aufgabe aller Akteure des Bildungssystems und der Schulgemeinschaft. Sie ist auf die Realisierung der Teilhabe aller Menschen an der Gesellschaft und den gesellschaftlichen Prozessen ausgerichtet.
Aktuelles
rund um den Schulsprengel Schlanders
Vorrangskriterien – Supplenzstellen
Vorrangskriterien für die Vergabe der Supplenzstellen an Lehrpersonen außerhalb der Schulrangliste
20 Jahre Montessori-Grundschule Schlanders
Am Freitag, den 7. Juni 2024 von 14 bis 16 Uhr werden wir nach einem kurzen Festakt mit den Kindern, Ehrengästen, Eltern und Lehrpersonen unsere Klassen öffnen.
Wahlangebote Mittelschule 2024-2025
Hier die Wahlangebote der Mittelschule Schlanders - Schuljahr 2024-2025