Bild 1 MS Schlanders - Headliner - volle Breite

Herzlich willkommen
an der Mittelschule “Dr. Fritz Ebner” Schlanders

Eine Schule für den gesamten mittleren Vinschgau sollte es damals werden, als 41 Schülerinnen und Schüler mit dem 1. Oktober 1960 die neu eröffnete deutschsprachige Lateinmittelschule in Schlanders besuchten.
Heute sind es ca. 250 Schülerinnen und Schüler der Gemeinden Schlanders und Martell sowie aus verschiedenen Dörfern des Vinschgaus, die sich in der Mittelschule Schlanders einfinden.
1996 startete erstmals eine Klasse mit musikalischem Schwerpunkt und 2008 eine Klasse mit Ausrichtung nach Maria Montessori. Heute sind die beiden Klassenzüge mit Landesschwerpunkten wichtige Bestandteile der Mittelschule Schlanders.
Im Jahre 1985 wurde die Mittelschule anlässlich der 25-Jahrfeier nach Hochwürden Dr. Fritz Ebner benannt, der zehn Jahre lang Leiter der deutschen Schule in Südtirol und in den 50er Jahren für kurze Zeit Kooperator in Schlanders war. Er hat sich um die Errichtung der Mittelschule im Vinschger Hauptort Schlanders verdient gemacht.

Landesschwerpunkte

Klassen mit Ausrichtung nach Maria Montessori

Herzlich willkommen auf den Seiten der Klassen mit Ausrichtung nach Maria Montessori der Mittelschule Schlanders!
Seit dem Schuljahr 2008/2009 wird in den B-Klassen an der Mittelschule Schlanders nach Ausrichtung von Maria Montessori gearbeitet.

Informationen über diese Unterrichtsform, Projektschwerpunkte und Ausflüge, die Organisation der Freiarbeit und vieles mehr erfahren Sie, wenn Sie hier ein wenig weiter stöbern.

Viel Spaß dabei wünscht …
… das Montessori-Redaktionsteam (bestehend aus Schüler*innen und Lehrpersonen)

Schulsprengel Schlanders Montessoriklasse Video

Freiarbeit

Voraussetzung für eine gewinnbringende Freiarbeit ist die vorbereitete Lernumgebung: Die Arbeitsmaterialien liegen in der Klasse auf und werden in offenen Regalen übersichtlich geordnet angeboten. So hat jede Schülerin / jeder Schüler darauf Zugriff und kann selbst entscheiden, welchen Lernstoff er bearbeiten möchte. Auch erhält er so die Chance, den gewählten Unterrichtsstoff so ausgiebig zu bearbeiten, wie es für seine Entwicklung wichtig ist.
Wir versuchen eine freundliche Lernatmosphäre zu schaffen und verschiedene Arbeitsbereiche zu bilden. Der Schüler kann so entscheiden, ob er in Ruhe alleine, mit einem Partner oder in der Gruppe arbeiten will.
Während der Freiarbeit ist es wichtig, dass alle Beteiligten sich an Regeln halten, nur so ist ein ruhiges Arbeiten möglich. (siehe Informationen im Downloadbereich unten)

Hospitationen/Tag der offenen Tür

Grundsätzlich finden in den Montessoriklassen wöchentlich Hospitationstermine statt, in denen Interessierte Einblick in die Arbeitsweise während der Freiarbeit erhalten.

Zudem haben Schüler*innen und Eltern am Tag der offenen Tür die Möglichkeit Klassenräume und Arbeitsmaterialien kennenzulernen und Näheres über den Unterricht in den Klassen mit Montessori-Ausrichtung zu erfahren. (siehe Informationen im Downloadbereich unten)

Zusammenarbeit mit Eltern

Es ist uns sehr wichtig mit den Eltern eine offene und von gegenseitigem Vertrauen geprägte Zusammenarbeit zu pflegen, die den Kindern ein erfolgreiches Lernen ermöglicht und sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützt.

Neben den üblichen individuellen Sprechstunden am Vormittag und den zwei Elternsprechtagen sind noch drei Elternabende vorgesehen. Der erste findet Ende September/Anfang Oktober statt und dient vor allem der Planung des Unterrichts. Die Lehrpersonen informieren über Unterrichtsschwerpunkte und Projekte, und die Eltern können Wünsche und Vorschläge zur Diskussion stellen.
Am zweiten Elternabend im Februar/März, der auch von den Schülern mitgestaltet wird, soll ein Rückblick auf das erste Semester und eine Vorschau auf das zweite Semester gegeben werden.
Der Rückblick auf das vergangene Schuljahr bildet den Schwerpunkt des dritten Elternabends im Mai.
Für Eltern und Interessierte besteht auch die Möglichkeit, den Unterricht zu besuchen (siehe Hospitationen sowie Flyer im Downloadbereich unten).

Klassen mit musikalischer Ausrichtung

Herzlich willkommen auf den Seiten der Klassen mit musikalischer Ausrichtung der Mittelschule Schlanders!

Seit dem Schuljahr 1996/1997 werden an der Mittelschule Schlanders KLASSEN MIT MUSIKALISCHER AUSRICHTUNG geführt.

Diese haben sich seitdem mehr als bewährt. Die verschiedenen Darbietungen der Instrumentalisten, des Schulchors und des Orchesters sind Bestätigung dafür. Knaben und Mädchen, die Freude an der Musik haben und ihre Fähigkeiten und Neigungen in diesem Bereich ausbauen möchten und ein Instrument entweder neu erlernen oder die Kenntnisse auf einem Instrument ausbauen möchten, besuchen die Klassen mit musikalischer Ausrichtung.

In allen Bezirken Südtirols gibt es in der Mittelschule einen „Musikzug“, d.h. Klassen mit musikalischer Ausrichtung. In diesen Klassen gibt es drei Musikstunden, alle Schüler*innen spielen ein Instrument, es gibt ein Schulorchester, einen Schüler*innenchor und natürlich mehrere musikalische Auftritte.
Schüler*innen, welche den Musikzug besuchen wollen, müssen eine Aufnahmeprüfung machen.
Im Dezember gibt es ein Weihnachtskonzert in der Pfarrkirche Schlanders. Zum Schulende zeigen die Schüler*innen bei einem Abschlusskonzert im Kulturhaus Schlanders ihr Können.